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E ancora una volta sabato 13 gennaio 2007 si è portato avanti il progetto “Scuola pulita” nel nostro istituto. Un gruppo di classi, munito di guanti e sacchi di nailon forniti da ‘AMIA’, avevano il compito di pulire e raccogliere i rifiuti presenti nel cortile. Dei professori e bidelli distribuivano le attrezzature necessarie al lavoro e spiegavano come agire; inoltre controllavano e stimolavano quegli alunni che avevano paura di faticare troppo. Ora la scuola, per merito dei nostri “giovani ambientalisti”, è tornata allo stato primordiale, come nuova. |
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Si studia il francese e s'impara l'Europa |
Agli istituti «Marco Polo» e «Einaudi» Si studia il francese e s'impara l'Europa II «sogno» dell'Europa, nei due istituti tecnici periti aziendali corrispondenti in lingue estere della città, il «Marco Polo» di via Moschini e l'«Einaudi» di via San Giacomo, è diventato realtà per le classi che studiano la lingua francese delle due scuole. «Reve d'Europe» si intitola infatti il progetto, finanziato dalla Commissione europea, dai ministeri francesi agli Affari europei, per la Gioventù e lo Sport, che ha visto otto incontri nelle due scuole veronesi, tenuto da due giovani francesi Yves Mouillet e Michel Pierpaoli, per la sensibilizzazione degli studenti delle scuole secondarie alle problematiche europee e, per la promozione del dialogo interculturale in Europa. |
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INCONTRI CON L’AUTORE Riparte il Caffè Letterario, rivolto ai docenti e agli studenti del triennio. Come alcuni ricorderanno, nel corso del primo ciclo, abbiamo incontrato gli scrittori Carmen Covito, Juan Octavio Prenz, Franco Stelzer, Luigi Bernardi e Bruno Concina. Quest’anno saranno nostri ospiti: Giosuè Calaciura, Emidio Clementi e Francesco Roat. - Tutti gli incontri si terranno nell’Aula Magna, dalle 14 alle 16, secondo il calendario:
FRANCESCO ROAT Lunedì 20 febbraio 2006 GIOSUE’ CALACIURA Mercoledì 1 marzo 2006 EMIDIO CLEMENTI Mercoledì 15 marzo 2006
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Il Turismo Responsabile entra nelle classi dei nostri istituti La classe 5B dell'Istituto Marco Polo di Verona ha lavorato in questi giorni all'allestimento dell'area progetto sul Turismo Responsabile elaborando un ipotetico tour nel nord dell'Argentina. I ragazzi frequentanti il corso ITER per periti per il turismo hanno scoperto questa modalità di turismo alternativo durante le lezioni di spagnolo con la prof. Claudia D'Orazi e la conversatrice madrelingua Liliana Rivero. Non tutti infatti sanno che il turismo di massa difficilmente porta ricchezza alle comunità locali in particolare nei Paesi meno sviluppati, molto spesso, i grandi tour operator sfruttano le risorse locali alterando l'ecosistema, con pesanti interventi architettonici, urbanistici e di disboscamento, volti essenzialmente alla creazione di villaggi turistici sostanzialmente chiusi in se stessi e autosufficienti; con ciò si avvia un processo economico di cui gli abitanti del luogo non ricavano alcun vantaggio. |
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Un nuovo laboratorio linguistico sui pc |
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Un nuovo laboratorio linguistico è stato inaugurato, all’istituto tecnico periti aziendali corrispondenti in lingue estere Marco Polo di via Moschini. Spiega il dirigente scolastico del Marco Polo, il professor Mauro Murino: «Si è trattato di un progetto molto importante per la nostra scuola, possibile grazie ad una generoso contributo della Fondazione Cariverona, che ha trovato meritevole di sostegno l’idea che si realizzasse uno sforzo di creatività per la diffusione e il miglioramento dell’insegnamento delle lingue straniere. |
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